成人零基础主要针对英语初学者，或学习英语很久但是长时间不用的学员而开设的课程；帮助学员建立正确的英语学习方法，提高基础英语听说读写四项能力
英语口语，在通过连贯的对话教学互动，帮助学员建立说英语的自信心，进入英语交流的自如状态，并且能够运用基本的句式，清楚的表达自己的意思
职场英语，为立于职场的学员准备的英语必修课程，教您如何和老板更加贴近，助您开启外企职业生涯的大门
2.外企生存：办公室交谈英文用语，电线.表现机会：英文会议，英语电线.重要场合：与外国客户商务英语沟通能力
社交英语社交英语主要针对对社交口语以及英语口语感兴趣的人，让您能够自如的在社交场合开启对话，并维持对话的进行；同时掌握社交礼仪
旅游英语旅游英语针对出国旅游人员，为客户定制日常生活英语课程，引入旅游地点的语言习惯、文化习俗，以及交际英语，帮助学员拥有一个畅通愉快的旅程
托福雅思托福雅思主要针对想出国留学和移民的学员，根据学员程度科学推送学习内容，长线跟踪，随时调整学习方案，提高学习效率。
3比一比，休斯顿国际英语教学优势！学习四位一体学习顾问，随时随地学说中教老师、外教老师、课程顾问、助理教师，四位一体帮助您英语学习，随时与您互动还原英语真实场景
毕业于香港浸会大学金融专业，曾在加拿大John Molson School of Business 攻读MBA。有多年托福雅思授课经验，口语流利，发音标准。托福口语28分，雅思口语7.5分。擅长口语，阅读教学。持有中级教师资格证。课堂内容丰富，氛围活泼。已经帮助上千余学员取得理想的英语成绩。
作为一名已毕业并参加工作数年的工作党，在去年萌生了前往加拿大继续深造读研的想法。由于该国录取研究生较为严格，雅思成绩都要求7。小分不低于6或者6.5。在利用休息时间学习英语并在一家大型培训机构参加学习后于16年7月首次参加考试。但结果不如人意，于是我找到了Leila老师。老师对我进行了一番评估以后，诚挚的告诉我，我的英文水平足够考到理想的分数，并不需要花钱再次学习，并给出了很多宝贵的意见。这种不同于其他培训机构“热情”招揽学员的方式深深触动了我。临走前，Leila老师嘱托我放平心态，如若再次失利，再行与我进行深入的交流。带着老师的宝贵意见与嘱托，我参加了第二次考试。虽然大有进步，但是仍然差之毫厘。而且对于写作的状态实在一头雾水，看着自以为高深的用词和复杂的长难句，加之惨淡的写作分数，实在颇感绝望。于是我第二次找到了Leila老师，这次老师对我进行了更加深入的评估，并且量体裁衣，制订了一套方案为我全面提高分数。在听力上，Leila老师数次坐在我身边看着我如何完成一套听力试题。在这个过程中，老师细心为我找出在做题过程中存在的瑕疵与弊病，并逐一提出解决方案。对于听力中的连读和难辩词，老师一次次自己亲口为我慢读解释，这让我受益匪浅。阅读是我的强项，Leila老师尊重我的做题方法，并给出了十分有用的优化方案，这种细致实在给了我无以复加的感动。作为一名多年来闭着嘴学英语的大龄男青年，口语的薄弱一直让我犹如芒刺在背。Leila老师的先生Philip与我进行了数次的一对一教学。他并没有刻意的去纠正我的发音与速度或者是像很多培训机构那样让学生去背诵答案模版。老师做的最多的一件事只是与我交谈和进行心理上的疏通。“Do not put too much pressure on yourself。”这是老师对我说的最多的一句话。紧张和压力就是阻碍你取得高分的最大障碍，如此精准的分析实在让我折服。此间的一个小插曲是，有一次我第一天喝酒喝到很晚。在宿醉的状态下上了第二天的口语课，然而Philip老师说，这是我状态最好的一次。因为宿醉让我的状态很free，并且让我没有刻意的去思考要说什么，而是以一种很自然的状态在说话。这难道不是武侠小说中意在剑先，无招无试的最高境界吗？最后，便是最让我绝望的写作，我曾经也找别的机构的老师看过，他们的关注点似乎和我一样，放在了词汇，句式和观点上，对我得分惨淡的作文竟然给了很高的评价。然而Philip老师在看了我的数篇作文之后便道出了其中的症结。“writing like human being and making it readable”只言片语，如同醍醐灌顶，呈余音绕梁之势让我久久不能平静。老师直言说，我的东西读起来很难受，很多时候不能知道我要表达什么东西。那些看似高端的词汇实在是他的眼中钉，因为我并没有真正理解它们的意思和适用场合。而那些冗长的句子让他一个native speaker读起来都味同嚼蜡，繁琐不堪。老师最后给我的意见也很简单，简化，简化，再简化。Philip老师后来又不厌其烦的为我改了很多作文，从令他不满的红色标记处布满全篇到后来的凤毛麟角，期间老师的辛勤付出自是日月可鉴。在休斯顿国际英语学习了不到一个月后，我取得了理想的成绩｛R：8 L7.5 S6.5 W6.5｝。在此我对Leila老师和Philip老师致以最诚挚的祝福和最衷心的感谢，并祝愿他们的事业蒸蒸日上。 以上的肺腑之言，皆赠与我眼中两位最伟大的教育者。学生柳瀚超，写于临行加拿大前。
