【导读】2013年特岗教师考试《中学教育理论综合》命题预测试卷(8) 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的，请将正确答案的代号填入题后的括号内。本大题共
教师考试《中学教育理论综合》命题预测试卷(8)一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的，请将正确答案的代号填入题后的括号内。本大题共30 小题，每小题1分，共30分)
2． 提出“泛智教育思想”、探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是( )。A．从课程制定者或管理制度角度划分的B．从课程的功能角度划分的
5．教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的( )。
布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是( )。A．练习法B．实习法
10．社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的( )。
12．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师应该具备( )。 A．忠于职守
14．教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的( )。 A．人格尊严权决定的
等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是( )。 A．自我教育法B．说理教育法C．情感陶冶法
