选择一所国际学校，学生首先应该清晰要就读的课程体系。
从学科上说，AP课程是最难的。
AP课程是美国大学课程。举个例子，A-level的物理课是没有微积分的要求，但是AP是有的。学生在高中时期修读AP课程，在申请大学时更具优势，这对招生官是一个讯号——这个学生的学术能力更强。而高中时修完的AP课程不仅可以算GPA绩点成绩，还可以在入读大学时转化为学分。所以，AP课程很难，但是相对的优点也很多。
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从课程体系来看，IB课程的难度是最大的。
IB的三门核心课程是非教学性质的，其中拓展论文（EE）指向培养学生的探索研究能力，知识理论（TOK）指向学生的全面知识结构，创新、行动、服务（CAS）指向学生的创造力培养、身体发展和社会性发展。IB对学生的考察更全面。
不仅如此，IB的语言习得、语言与文学、人文与社会学、数学与计算机科学、实验科学、艺术都是必须要学的。对学生的学习能力要求更高。
所以，IB课程的综合难度最高。对于老师和学生的要求也更高。
从认可度来看，A-Level课程证书在世界上的认可度较高。
A-Level课程科目相当广泛，有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。可供学生选择的科目很多，同时，学生可以根据自身的优势自由选择课程。所以其难度较简单，也被称为国际版的高考，比起国内高考的“补短教育”，A-Level课程是一种“扬长教育”。
根据上述分析，我对家长和学生提出以下几点建议：
① 如果孩子存在严重偏科的情况，可以考虑选择A-Level课程
② 如果孩子的自学能力较强，可以考虑选择AP课程
③ 如果孩子的综合能力、学习能力等都很强，可以考虑选择IB课程
